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Roberto Zataraín subrayó que la propuesta no busca castigar penalmente a los maestros, sino dotar a las escuelas de herramientas reales
El diputado Roberto Zatarain presentó una iniciativa para la incorporación de servicios de psicoterapia dentro de los planteles educativos y evitar el bullying infantil en las escuelas de Puebla.
La propuesta surge tras el caso de Juan Lorenzo, un niño de 7 años que se suicidó en el municipio de Zacatlán. Presuntamente como resultado del acoso escolar y la negligencia de un docente.
En entrevista para el programa A las 8 con Leti Torres, Roberto Zatarain explicó que la iniciativa busca garantizar el apoyo psicológico en cada centro educativo.
También se pretende asegurar la capacitación especializada para el personal docente para que atiendan los casos de bullying en Puebla.
El legislador de Morena subrayó que la propuesta no busca castigar penalmente a los maestros. Sino dotar a las escuelas de herramientas reales para prevenir la violencia y atender las emociones de niñas, niños y adolescentes.
“El suicidio de Juan Lorenzo fue un llamado brutal a nuestra responsabilidad. No se trata de buscar culpables, sino de crear soluciones desde la raíz. Las escuelas deben tener acceso a atención psicológica, aunque sabemos que hoy es complicado. Pero hacia allá tenemos que ir, y el Estado tiene que asumir ese compromiso”, expresó el legislador.
Una generación más expuesta
Roberto Zatarain señaló que los efectos del bullying son más profundos y peligrosos en la actualidad que en generaciones pasadas.
El legislador morenista externó que esto se debe a la exposición constante de los menores a las redes sociales y al estrés crónico.
Refirió que a diferencia de épocas anteriores en donde el acoso escolar era normalizado. Hoy existen condiciones tecnológicas y sociales que intensifican el impacto emocional del hostigamiento.
“Las nuevas generaciones están enfrentando un tipo de bullying amplificado. Antes lo sufríamos, sí, pero éramos más resilientes. Hoy el promedio de suicidio infantil ha bajado a edades como los 10, 11 e incluso 7 años. Eso habla de un desgaste emocional y mental mucho más severo”, explicó.
Acusó que el uso excesivo de pantallas, falta de sueño y la desconexión emocional están afectando el desarrollo neurológico de los menores.
Roberto Zataraín propuso que la salud mental sea considerado como prioridad educativa y se implementen programas de contención emocional, meditación y acompañamiento terapéutico en los primeros años escolares.
Educación emocional y prevención
El diputado del distrito 20 anunció que comenzará una serie de conferencias en instituciones públicas y privadas para explicar científicamente los efectos del bullying en el cerebro infantil y ofrecer herramientas para contrarrestarlo.
“Vamos a socializar esta información en todos los espacios que se pueda. El bullying no solo hiere emocionalmente, también daña físicamente el cerebro. Debemos intervenir desde la raíz y desde el aula”, aseguró.
Roberto Zatarain destacó que ya ha entablado comunicación con autoridades estatales y del DIF para integrar esta propuesta en una estrategia integral de salud mental en Puebla.
PM
