InicioEducaciónBUAP: Instituto de Física celebra 34 años de investigación

BUAP: Instituto de Física celebra 34 años de investigación

El Instituto de Física “Ing. Luis Rivera Terrazas” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) conmemoró su 34 aniversario, destacando su evolución como una de las comunidades científicas más importantes de México. Desde su fundación en 1974 como el Departamento de Física del Instituto de Ciencias, y su transformación en unidad académica en 1990, el IFUAP ha demostrado su liderazgo en investigación básica, teórica y experimental.

Durante el evento conmemorativo, la Rectora de la BUAP, María Lilia Cedillo Ramírez, resaltó los logros del instituto, que cuenta con 46 investigadores, de los cuales el 96% pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Conahcyt. La Rectora subrayó la importancia de la formación de recursos humanos especializados en Física y Ciencias de Materiales, destacando que los egresados del IFUAP han realizado significativos aportes científicos y tecnológicos.

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El director del IFUAP, Felipe Pérez Rodríguez, recordó los inicios del instituto y su consolidación a lo largo de más de tres décadas. Desde su fundación, el instituto ha registrado un crecimiento constante en la producción científica, con un promedio de 120 artículos publicados anualmente y participación en proyectos trasnacionales de ciencia de frontera.

Entre los logros más recientes, se destaca el ingreso récord de 37 alumnos en los programas de posgrado, incluyendo maestrías y doctorados en Física y Ciencia de Materiales, todos adscritos al Sistema Nacional de Posgrados del Conahcyt.

El evento también incluyó una conferencia impartida por el Dr. Juan Francisco Rivas Silva, y una mesa redonda en la que académicos y autoridades discutieron las perspectivas de desarrollo futuro del instituto, enfocándose en investigación, posgrados e impacto social.

El Instituto de Física de la BUAP continúa posicionándose como un pilar de la ciencia en México, con una visión clara hacia la innovación y la excelencia educativa.